知远网整理的课文《梅花魂》的读后感（精选7篇），希望能帮助到大家，请阅读参考。
课文《梅花魂》的读后感 篇1
寒假里，我读了《梅花魂》这一篇文章，书中“外祖父”那一颗赤子之心在我的脑海里留下了深刻的印象。
作者与外祖父一起生活在国外，但身在异乡的外祖父却仍然深深地热爱着祖国。外祖父的家中有一幅墨梅图，老人分外爱惜，不许任何东西玷污他，因为在老人的心中，梅花代表的是中国精神，是中国品质，更是中国魂。
外祖父很爱国，每当他读到了有关思乡的'诗时，眼中便会出现几朵泪花，心中也会出现一片波澜。老人长期没有祖国母亲的温暖，正与“自己”深深地思念祖国的情感相吻合，所以感到非常心酸。回国之前，作者告诉祖父自己要回去时，外祖父又痛哭了起来。离别之时，外祖父再一次眼含泪水，上船传递给“我”手绢。三次流泪，让外祖父的思乡之情越来越深厚，也让外祖父的爱国情怀越来越浓厚。
其实，我们每一个人都很爱国，并用各种方式诠释着我们的爱国情怀，包括我们身边的环卫工人。他们每天辛苦地清扫大街，是为了让各条大街变得更加干净，也是为了让我们伟大祖国的每一寸土地变得更加美丽。他们是用实际行动让祖国变得更加美好，也是爱国的一种表现呀！
中国人，中国魂，让我们拥有梅花的秉性吧！让我们一起把心中的赤子之心“点燃”吧！
课文《梅花魂》的读后感 篇2
最近，我学习了一篇文章《梅花魂》，作者主要写了外祖父因为不能回国而哭泣，以及外祖父在我临走前送我墨梅图时说的话并告诉我道理的故事。
在这篇文章中，我最喜欢的是外祖父送我墨梅图时说的话：“我们中华民族出了许多有节气的人，他们不怕挫折，不怕困难，勇往直前。你要像梅花一样，做一个有节气的人”看到这时，我不禁想到为祖国献身的人们，他们不惧艰苦，无私奉献，真是令人敬佩！文中讲到，因为我不小心弄脏了那幅墨梅图，外祖父竟然训斥了我的母亲，可见外祖父是多么喜欢梅花！因为梅花很美，才会喜欢它吗？不，不是的`，梅花它美丽、纯洁、坚强，在所有的花都凋谢的时候，它却在雪中安然开放，它不畏严寒，它默默无闻。外祖父不仅因为它美丽而喜欢，更喜欢的是梅花的这种精神，因为梅花不惧困难的精神才会如此的喜欢它啊！
在读这篇文章之前，老师多次强调一定要认真预习。我就十分好奇：不就是一篇普普通通的课文吗？为什么要强调那么多遍呢？可当我读这篇文章时，对梅花产生了一种深深地敬佩。再回到现实，身为祖国花朵的我，遇到困难永远只会退缩，没有想过去挑战困难，挑战自己。当我读到外祖父说的话时，不禁感叹到：“这不仅是外祖父对作者的期盼，对作者的疼爱，也是对祖国深深的眷恋之情啊！”当我读完，学完这篇文章后，便下定决心，一定要像梅花一样，做一个坚强、不惧艰苦，勇敢面对困难与现实为祖国奉献的人。
这篇文章写的很短，却写出了一位华侨老人对自己外孙女的期盼，对祖国深深的眷恋之情！我也会学习外祖父的爱国情怀，为祖国奉献！
课文《梅花魂》的读后感 篇3
毛主席曾赞扬梅花：“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。”这坚贞不屈的梅花，历来是我们中华的民族魂的代表。
作者的外祖父是一位远居星岛的华侨，外祖父善长唐诗宋词，还能书会画，在新加坡有绝对的人气和优越的条件。但即使如此，外祖父对祖国依然无限留恋，对祖国有一颗赤子之心。
在古代，也有不少人拥有梅花的精神：抗金名将岳飞，一心为了祖国的山河统一，杀敌永远冲在前沿，用行动验证了母亲绣给他的四个字“精忠报国”;抗元名将文天祥，在黄公滩的背水一战中失利，被元兵用金棍击伤膝盖，但依然不肯屈服,这不是梅花魂吗？
1945年，中国那一个个把梅花魂融入生命的英雄取得了抗日战争的胜利，夺回了自己的.领土。然而67年的今天，日本居然想买走我们的领土——钓鱼岛！每一块中国的土地都是祖国母亲的孩子，难道那20亿日元就能抵得上中国的血肉？难道会有一个母亲愿意将自己的孩子卖掉吗？现在，我们应该拿出梅花魂的精神，保卫自己的国土！
其实，对我们小孩子来说，爱国只要做一些小事，也是从小事做起：每天充满敬意地向国旗敬礼；认真的学习，完成自己的作业；多走几步路把垃圾扔进垃圾桶，让祖国母亲的身躯不被玷污；戴好自己的红领巾，每时每刻记住自己是中国的孩子，应该与其它同胞团结一心。我们的身体流的是华夏民族的血，理应让它更美，更洁净。
一个中国人，无论在安乐的生活里，还是在艰难的境中，都有奋斗，与困难作斗争，把梅花魂融入我们的血液，让中国这头沉睡了百年的东方雄师觉醒，重新站在世界的屋顶俯视大地，而不是站在山脚下抬头仰视别人！
课文《梅花魂》的读后感 篇4
暑假里，当我再次捧起《梅花魂》这篇课文时，思绪万千；梅花它经霜傲雪，不惧严寒，它正是人们美好品格的向往。
这篇课文用三件事表达了身在异国他乡的外祖父对祖国的无限热爱之情，让人感动。
第一件事写了作者每当看见故乡的梅花就会想到身在异国，身葬异国的外祖父，这梅花正象征着外祖父对祖国的深剩眷恋之情。
第二件事写了作者回忆外祖父与一幅墨梅图的往事，当外祖父教我“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“春草明年绿，王孙归不归。”“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”之类的句子时都会不禁流下眼泪。当我要回国时外祖父像孩子一样哭起来，让人真切地体会到了外祖父心中的.那份爱国，恋国之情。
第三件事写了每次我看到外祖父送给我的那幅墨梅图和绣有梅花的手绢时就感受到了梅花的品格、灵魂、骨气。
这几年来，中华民族出了许多有气节的人，他们不向强暴低头，不向邪恶弯腰，拥有着自强不息、艰苦奋斗精神。“神七”的成功是中国航天史上的历史性突破，是中国航天事业发展的一个里程碑，是中华民族实力的展示。凝聚了中国好几代航天人的梦想和努力，中国航天人付出了无数心血，在压力和挑战下奋然前进，将自己的青春年华写在了浩瀚无垠的宇宙中，这就是梅花精神，这就是有骨气。是啊，在我们学习、生活中就应该这样，要有不怕困难、勇于战胜困难的精神，记得一次我雨天骑车去医院为奶奶买药，一路上雨下得好大，让人睁不开眼睛，结果摔伤身子，家人心疼得不得了，我却认为这是锻炼意志，学会坚强。
《梅花魂》这篇课文让我感触很深。祖国，在一个游子的心中具有如此深厚情感，我们每一个华夏子孙怎能不更加热爱自己的祖国，更加理触对祖国的热爱的深层内涵呢？我们也要有梅花的秉性才好。
课文《梅花魂》的读后感 篇5
《梅花魂》这本书描绘了祖国一代又一代英雄人物的事迹，更有一些诗歌来赞颂祖国、赞颂这些英雄们。虽然时代遥远，但他们的爱国、爱民精神却永远地留在了人们的心中，被后人一直传下去，传下去。
郑成功将在台湾的荷兰殖民们赶出了这块宝贵的土地。虽然荷兰殖民用十万两银子想把郑成功弄走，但郑成功说了一句话：“台湾是我们先人的故土，收复台湾是我们理所当然的事，你们必须退出，否则，就把你们全部消灭！”，这斩钉截铁的话语让荷兰殖民不得不离开台湾，终于收复了祖国神圣的领土，成为了一代千古流芳的民族英雄。
岳飞在他20岁时就臂力超群，他身上背着母亲给他刺的“精忠报国”去参军。当金军企图吞并南宋，关系着民族存亡的紧要关头，岳飞精忠报国，血战疆场，发誓“收拾旧山河”。他利用巧妙的计谋破了金兀术的“铁浮图”、“拐子马”，还差一点活捉金兀术，杀的金兀术几乎全军覆没。但是，他被奸臣秦桧抓去了，受尽了苦难，他们以残酷的肉刑逼岳飞投降，但岳飞并未投降服罪，结果，被害于大理寺风波亭。岳飞在短短几十年间，实现了精忠报国，被后人写成《岳飞传》，传颂万古，人们永远铭记在心。
这么多人在为祖国，为人民做出贡献，我们怎能呆呆的`站在那儿呢？虽然，我们现在不用去战场拼命杀敌，但做一些公益事，有为国、为民服务的远大志向也行呀。
现在，虽然有时社会上，没有多少人能挺身而出去治理，而在以前，出现社会混乱马上就会有人平定。那时人们的爱国精神和现在相比，简直是天壤之别。但是，并不是所有人都这样，爱国人士也渐渐的增多。有多少人在危难时刻，伸出了无私奉献的援助之手，有些人有时不顾自己的家人而去帮助他人，将多少即将破碎的家庭从死神的手中给夺了回来。想一想，有多少人在为祖国，为人民付出着，有时，就是赴汤蹈火，也在所不惜。
读了这本书，让我感到祖国是多么伟大，这一刻，我感到我有一个强大的祖国！
课文《梅花魂》的读后感 篇6
我是中国人民得儿子，我深情地爱着我得祖国和人民。邓读到这句话，我不禁想起了《梅花魂》里的外祖父。
文章主要讲的是我通过回忆几件事，来表现外祖父思念、眷恋祖国的思想感情。
我非常敬佩作者的外祖父，就像吉鸿昌以样，以前，中国还很落后，那时的美国人都瞧不起中国人，嘲笑中国人，吉鸿昌很生气，就用笔在一块木板上写着我是中国人五个大字。挂在胸前。说到这里我脸都红了，他们身在异国他乡，都如此思念、热爱祖国，而我呢?我生在祖国，长在祖国，每天吃国家的粮食、穿国家的衣服。却连唱国歌、向国旗敬礼都心不在焉，想起来可真是惭愧呀!
我特别喜欢外祖父说的这句他们不管经历多少磨难，不管受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。而我呢?却恰恰相反，我一旦遇到困难就低头折节了，比如学羽毛球，羽毛球有很多的招式，要把这些招式的步骤都记下来，还要重复练习几百次，我心想：这个羽毛球这么难学，就干脆不学了。读了这段话，我的脑袋顿时清醒了过来，我原来的做法是知难而退，我现在要知难而进!面对困难勇往直前!
读完这篇文章，我觉得外祖父是一个顶天立地的巨人，而我是一粒微不足道的尘埃。他身在一国他乡都如此热爱自己的祖国，而我却不但不而爱自己的`祖国，有时反而有点恨自己的祖国：为什么别的国家能那么繁华、那么强盛，而我的国家却低人一等?别问国家能为你做些什么，现问问你自己能为国家做些什么。读到这句话，我才知道我错了。我住的房子、穿的衣服、吃的饭，都是国家所给予我的，而我却没有为国家做出以点贡献，没有国家，就不可能有我。所以我不是要怪自己的祖国，而是要感激自己的祖国才对!
课文《梅花魂》的读后感 篇7
近来，我从语文书上学了一篇颇有韵味的文章，它以梅花贯穿全文，它就是《梅花魂》。
《梅花魂》是陈慧瑛的作品，课文主要描绘了外祖父的一系列事情。从外祖父教我读书哭了，惜画训斥母亲，离前送梅图，离别送绢，生动地写出了梅花的寓意，更加突出祖父地赤子之心。
文章中我印象最深刻地就是外祖父漂泊在外，却拥有一颗赤子之心。他对回到祖国是那么地向往，那么地痴恋，那么地眷恋。可无法回国的他是那么地痛苦，那么的五组，只能含着泪水，像孩子一样地呜呜哭泣……但他始终不忘回国！他把自己最宝贵地画送给了“我”，送给了他的后代，送给了他的儿女子孙，他似乎与天呐喊——我，虽然不能回国，但我的那幅画，我的儿女子孙，我的心，他们都还在中国！啊，这可怜的外公，这可怜的老人，因为年纪太大而无法回国，我为此心疼不已。
在生活中，也有许许多多的中国志士在国外成家立业，可他们依旧对国家、民族十分倦恋。如我们熟悉的数学大师——华老，在美国有车子、有房子、还有身份地位，在这样的环境下，换成谁都会乐不思蜀，可他在一九四九年，听到中华人民共和国成立后，逸然放弃美国的美好生活，踏上回国的.返乡之路，建设祖国，为中国培养了一批又一批的优秀人才，可谓赤子之士。
一月梅花又开了，望着那几株的梅花，想到身在在异乡的华侨老人，就让我们把心中的赤子之心像蜡烛一样点燃吧！